معرفی کتابهای راجع به معلولها

[نارون]

کتابچه های آموزشی سازمان بهداشت جهانی

ـ کتابچه ی آموزشی برای خانواده ی که کودکی معلول دارد: انواع بازیها
ـ کتابچه ی آموزشی برای مادرانی که نوزاد معلول دارند: تغذیه از شیر مادر
ـ کتابچه ی آموزشی برای خانواده ی که کودکی معلول دارد: تحصیل در مدرسه
ـ کتابچه ی آموزشی برای خانواده ی که فرد معلول بزرگسال دارد: تحصیل در مدرسه
ـ کتابچه ی آموزشی برای خانواده ی فردی که مشکل حرکتی دارد: چگونه می توان فرد معلول را برای برقراری ارتباط آموزش دهیم
ـ کتابچه ی آموزشی برای خانواده ی فردی که دشواری حرکتی دارد: آموزش نحوه چرخیدن و نشستن فرد معلول
ـ کتابچه ی آموزشی برای خانواده ی فرد بزرگسالی که دشواری یادگیری دارد: چگونه می توان به فرد معلول انجام امور شخصی را آموزش داد؟
ـ کتابچه ی آموزشی برای خانواده ی افرادی که معلول با دشواری یادگیری دارد: اطلاعاتی در مورد این نوع از معلولیت و کارهایی که می توان درباره ی آن انجام داد
پدیدآورنده:سازمان بهداشت جهانی
مترجم: ستادتوانبخشی مبتنی برجامعه
ناشر: دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی ۱۳۸۴

فهرست کتابهای معرفی شده تا به حال ... برای اطلاعات بیشتر روی هرکدام کلیک کنید

نه مثل نیلوفر
چهره کودک و نوجوان با نیازهای ویژه در ادبیات کودکان و نوجوانان
ماجرای عجیب سگی در شب
کتاب برای کودکان با نیازهای ویژه، راهنمای مناسب سازی کتاب برای همه
داستان بن، حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره
ناشنوا مثل من
نوابغ و مشاهير معلول جهان
مادران معلول و پرورش کودکان
بازی و حرکت، توصیه هایی برای کودکان معلول جهت آموختن حرکت از طریق بازی
گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

نارون جون
ایکیوجانی دیگه. سلولای خاکستریت بسی خوب عملیات دارن.
خیلی پست خوبیه. مرسی.gol

پ.ن: راستی این تاپیکو میشه تو کتابخونه هم قرار داد؟

ممنونتم مسیحا جان ... شما خودت ایکیو جان جانانی در مورد محل این موضوع هرجا که از نظر شما و مدیران درست‌تره همونجا قرار بگیره. ممنون از توجهت

[نارون]

لالایی ها و ترانه های نوازشی از تولد تا سه سالگی
( از مجموعه ترویج خواندن کتابک)
نویسنده: ثریا قزل ایاغ
انتشارات موسسه فرهنگی هنری پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱۳۸۹

این کتاب بر پایه ی این اندیشه شکل گرفته است که ادبیات گزینه ی برتر برای پرورش ذهنی و عاطفی و روانی کودک است و "بر آن است تا نقشی را که ادبیات کودکان می تواند در سه سال اول زندگی، از نوزادی تا سه سالگی داشته باشد به پدران و مادران جوان یادآور شود، بخشی از مسئولیت آن ها که اصل است و اغلب از دیده پنهان می ماند."

در این کتاب نخست ویژگی های کودکان این گروه سنی و سپس گونه های ادبی مناسب از گنجینه ی ادبیات عامیانه در چهار گروه لالایی ها، ترانه های نوازشی، بازی- ترانه های حسی – حرکتی و قصه های منظوم معرفی شده است. که با ارائه ی ویژگی ها و کارکردهای هر گونه ادبی و نکته هایی درباره ی گزینش آن ها همراه است و پدر و مادر جوان را به انتخاب آگاهانه رهنمون می شود. همچنین در این کتاب چند نمونه لالایی، ترانه و قصه ی منظوم در دسترس والدین قرار گرفته است.

--------------------------


روشنگر تاریکی ها: خودنوشت های جبارباغچه بان و همسرش
تهیه کننده:موسسه فرهنگی هنری پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان
انتشارات موسسه فرهنگی هنری پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱۳۸۹

کتاب روشنگر تاریکی ها در برگیرنده زندگی باغچه بان و همسر و یاورش صفیه میر بابایی و یادداشت های ثمین و ثمینه باغچه بان درباره زندگی پدر و مادرشان و مجموعه عکس هایی از آلبوم خانوادگی آن ها است.

جبار باغچه بان از پیشگامان آموزش و پرورش نوین و پایه گذار آموزش و پرورش ناشنوایان ایران است. او یک مبارز واقعی است و در جنگ با تاریکی و نادانی اگر چه زخم ها بر می دارد اما پیروزی با اوست زیرا باور دارد که پیروزی با دانایی است.

"روشنگر تاریکی ها" تلاش های جبار باغچه بان و همسرش به عنوان یکی از تاثیرگزارترین کوشندگان راه فرهنگ و ادبیات کودکان را بازگو می کند و الگویی آرمانی اما واقعی در دسترس نسل جدید می گذارد تا از دشواری ها نهراسند و آن ها نیز با ادامه راه آن ها به کاروان بزرگ روشنگران تاریکی این سرزمین بپیوندند.

کتاب با یادداشت های صفیه میربابایی همسر باغچه بان آغاز می شود و با زندگینامه ی خود نوشت باغچه بان ادامه می یابد. او در این نوشته از سختی های راه گفته است و دردهایش. او خود، نوشته اش را به فریاد گوش خراشی تشبیه کرده است و امیداش این بوده است که: "این فریاد جانگدازی من، لااقل موجب عبرت خوانندگان باشد و بس." روشنگر تاریکی ها کتابی است تفکر برانگیز و اثر بخش.

این اثر نخستین جلد از مجموعه کتاب های زندگینامه کوشندگان راه بهزیستی کودکان ایران است که موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات منتشر کرده است.


منبع: سایت کتابک

[نارون]

پیمان نامه بین المللی حقوق افراد دارای معلولیت به زبانی کودکانه


http://ketabak.org/tarvij/sites/defa...89.12.18_0.png


تدوین: بنیاد ویکتوریا پی ان یونیسف
مترجم: مهسا افتخار
انتشارات آیین احمد: قم
برای ٧ تا ١٢ سال

در جهان معاصر پیشبرد حقوق انسانی در عرصه های مختلف زندگی فردی و جمعی، مطالبه ایی همگانی است و به طور نسبی همه ی اقشار جامعه خواهان بهبود وضعیت انسانی خود هستند. در این فرآیند بهبود وضعیت افراد آسیب پذیرتر همانند کودکان و افراد معلول از اولویت بیشتری برخوردار است. این کتاب با هدف آشنا کردن کودکان معلول با حقوق شان تهیه شده است واز زبانی ساده و قابل فهم و تصاویر رنگی بهره گرفته است.


دربخش نخست کتاب مفاهیم پیمان نامه، معلولیت و حقوق افراد معلول تعریف شده است. در بخش بعدی تلاش شده است که کودکان با مفاد ٥٠ بندی پیمان نامه آشنا شوند. در ادامه اشاره ای کوتاه و کودکانه به حقوق کودکان معلول شده است و اینکه چگونه حقوق آن ها در زندگی روزانه شان می تواند به واقعیت تبدیل شود. دو بخش پایانی کتاب شامل واژه نامه ای برای برای توضیح واژه هایی که ممکن است فهم و درکشان برای برخی از کودکان مشکل باشد و نیز نامه ی یک دختر معلول ارمنستانی است. خواندن این کتاب برای آشنایی کودکان معلول با حقوق خود و همچنین کودکان غیر معلول جهت درک مشکلات و آشنایی با حقوق افراد معلول پیشنهاد می شود.

منبع

[نارون]

دو پرنده، دو بال: داستان یک دوست واقعی



نویسنده: میشل براد
مترجم: فروزنده صالحی
ویراستار: افسانه شعبان نژاد
نشر نگارینه
برای گروه سنی ٤ تا ٩ سال

تک بال زمانی که از تخم بیرون آمد خبر نداشت که با پرنده های دیگر فرق می کند. او فقط با یک بال به دنیا آمده بود و با وجود آن که برادرانش به او می خندیدند و او را اذیت می کردند و حتی به او خوراکی نمی دادند، اما او نمی خواست باور کند که مانند آن ها نیست و نمی تواند پرواز کند. او تلاش کرد برای خودش یک بال بسازد، اما نتوانست! او بهتر دید بجای پرواز راه برود. پس او راه رفت، راه رفت، راه رفت تا از جنگل بیرون آمد و به شهر رسید. بدنبال جایی برای خوابیدن بود که با منقار زرد که در یک جعبه مقوایی نازک زندگی می کرد روبرو شد.عجیب بود! او هم یک بال داشت و همین سبب خنده فراوان هر دو آن ها شد. آن دو با هم به جنگل برگشتند و برای خودشان لانه ساختند و زندگی خوبی در کنار هم شروع کردند و با تمرین های زیادی که کردند با هم پرواز کردن را یاد گرفتند.

دو پرنده، دو بال داستانی امید بخش است با پایانی شاد. و به بزرگ و کوچک یاد آوری می کند که هرگز در مقابل آرزوهایشان کوتاه نیایند. می توان گام هایی به جلو برداشت و جهان را کشف کرد و به نتایجی دست یافت که غیر قابل باور باشد. کتاب برای گروه سنی ٤ – ٩ سال مناسب است و علاوه بر آن کودکان با نیاز ویژه که دارای معلولیت جسمی هستند نیز می توانند با آن همانند سازی کنند.

منبع

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++

فهرست کتابهای معرفی شده تا به حال ... برای اطلاعات بیشتر روی هرکدام کلیک کنید

نه مثل نیلوفر
چهره کودک و نوجوان با نیازهای ویژه در ادبیات کودکان و نوجوانان
ماجرای عجیب سگی در شب
کتاب برای کودکان با نیازهای ویژه، راهنمای مناسب سازی کتاب برای همه
داستان بن، حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره
ناشنوا مثل من
نوابغ و مشاهير معلول جهان
مادران معلول و پرورش کودکان
بازی و حرکت، توصیه هایی برای کودکان معلول جهت آموختن حرکت از طریق بازی
گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
کتابچه های آموزشی سازمان بهداشت جهانی در مورد معلولیت
لالایی ها و ترانه های نوازشی از تولد تا سه سالگی
روشنگر تاریکی ها: خودنوشت های جبارباغچه بان و همسرش
پیمان نامه بین المللی حقوق افراد دارای معلولیت به زبانی کودکانه

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++


دوستان اهل کتاب اگر کتابی مطالعه کرده‌اند که راجع به معلولها بوده یا قهرمان داستان معلولیتی داشته لطف کنند در اینجا معرفی کنند. پیشاپیش ممنون

[نارون]

دویدم و دویدم (همراه با زبان اشاره)

نویسنده: ثمینه باغچه‌بان
تصویرگر: مرجان کریم
نشر شیرازه/ 1377
برای گروه سنی سه تا نه سال

این کتاب در کنار تصاویر ساده اما روایتگر و با استفاده از نمایش کلمات به زبان اشاره، برای کودکان ناشنوا مناسب سازی شده است. شخصیت اصلی داستان، گل بهار، درکنار هرتصویر که بخشی از داستان را روایت می کند، کلمات را یک به یک با زبان اشاره نمایش می دهد.


داستان به دلیل تعداد کلمات محدود ۳۸ کلمه، استفاده از تنها یک ضمیر من و افعال ساده ای مثل بردم، دیدم و خوردم ، که استفاده روزانه دارند، بسیار ساده و روان است و درحوزه درک مفاهیم کودک ناشنوا حرکت می کند و کلمات تازه ای نیز به گنجینه کلمات او می افزاید.
کتاب به گونه ای طراحی شده است که کودک ناشنوا می تواند با دیدن تصاویر در کنار هرجمله، با شکل ظاهری کلمات و مفهوم آن ها آشنا شده و با دیدن اشاره های مرتبط با کلمات به "زبان اشاره" که تنها وسیله ارتباطی ناشنوایان است تسلط و مهارت بیشتری ﭘیدا کند. کودک شنوا نیز با خواندن این کتاب نه تنها با متلی شیرین و ساده آشنا می شود و از تصاویر آن لذت می برد، بلکه با آشنایی با زبان اشاره می تواند قدم به دنیای همسالان ناشنوایش بگذارد.


منبع

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++

فهرست کتابهای معرفی شده تا به حال ... برای اطلاعات بیشتر روی هرکدام کلیک کنید

نه مثل نیلوفر
چهره کودک و نوجوان با نیازهای ویژه در ادبیات کودکان و نوجوانان
ماجرای عجیب سگی در شب
کتاب برای کودکان با نیازهای ویژه، راهنمای مناسب سازی کتاب برای همه
داستان بن، حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره
ناشنوا مثل من
نوابغ و مشاهير معلول جهان
مادران معلول و پرورش کودکان
بازی و حرکت، توصیه هایی برای کودکان معلول جهت آموختن حرکت از طریق بازی
گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
کتابچه های آموزشی سازمان بهداشت جهانی در مورد معلولیت
لالایی ها و ترانه های نوازشی از تولد تا سه سالگی
روشنگر تاریکی ها: خودنوشت های جبارباغچه بان و همسرش
پیمان نامه بین المللی حقوق افراد دارای معلولیت به زبانی کودکانه
دو پرنده، دو بال: داستان یک دوست واقعی
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++

[فاطمه58]

چه خوبه همچین تاپیکی اینجا داریم میخواستم یه کتاب رو معرفی کنم

معلولين موفق معاصر

نويسنده: اعظم مرادی

در اين کتاب مصور تعدادی از معلولين موفق معاصر ايران در حيطه های مخترعين، متخصصين رايانه، اساتيد دانشگاه، دانشجويان، نويسندگان، نقاشان، نوازندگان، ورزشکاران و متخصصين ساير حرفه ها به همراه چند نفر از معلولين موفق معاصر جهان معرفی شده اند.

در بخشی از مقدمه اين کتاب ميخوانيم:

بد‌ون شک جامعه نقش مهمی د‌ر زند‌گی و رسيد‌ن فرد‌ معلول به اهد‌افش د‌ارد‌. اما همه چيز تقصير جامعه بيرونی نيست. گاهی نگرشمان به خود بزرگترين مانع شکوفايی است.

خيلی‌ها معلوليت را مساوی با محدوديت می‌دانند و معتقدند که يک انسان معلول به هيچ عنوان قادر نيست مانند يک فرد عادی و سالم به موفقيت برسد.

اما هستند افرادی که معتقدند معلوليت آنها بی‌ترديد حکمتی داشته و شايد مهم‌ترين دليل موفقيت‌شان همين معلوليت باشد؛ معلوليتی که از آغاز تولد با بسياری از آنها بوده اما نتوانسته جلوی فتح قله‌های موفقيت شان را بگيرد و چه بسا اراده آنها را پولادين تر ساخته است… .

مشکل جسمی آنها در نگاه سطحی و قالبی بيشتر آدم‌ها، مشکلی است که با وجود آن ممکن نيست راه به جايی ببرند؛ اما معلولين موفق، از شرايط سخت جسمی شان گذشته و راهی را طی کرده‌اند که گاه فراتر از راه افراد غيرمعلول به نظر می رسد.

آری معلوليت نمی‌تواند مانعی شود در مسير رسيدن به موفقيت.

ناشر: نخبگان شهر انديشه
محل عرضه: اصفهان، خيابان فيض، جنب مسجد رکن الملک، کتابسرای ابوعطار

[فاطمه58]

کتاب ورزش و معلولین از معدود کتاب‌هایی است که در حوزه ورزش معلولان به چاپ رسیده است و علاوه بر سیر تاریخی ورزش معلولین در جهان، انواع معلولیت‌ها و رشته‌های ورزشی ویژه معلولین را معرفی می‌کند.
به گزارش روابط عمومی گروه انتشاراتی بامداد کتاب و ورزش، ناتوانی و معلولیت حقیقتی انکارناپذیر است. طبق گزارش سازمان بهداشت جهانی حدود ۱۵ درصد از افراد هر جامعه به نوعی از معلولیت رنج می‌برند. معلولین در بسیاری از موارد با وجود محدودیت‌هایشان، توانمندی‌های زیادی از خود بروز می‌دهند. یکی از وظایف مهم جامعه ایجاد بستر مناسب برای ارائه توانمندی‌های این گروه از جامعه است. به نظر می رسد حضور در فعالیت های ورزشی زمینه مناسبی برای ورود این گروه به اجتماع و بروز توانمندی‌های آن‌ها است.
در این کتاب تلاش شده است تا دانشجویان، مربیان، معلولین و گروه‌های فعال در این حوزه با سیر تاریخی ورزش معلولین، مفاهیم کاربردی این حوزه، وسایل و ابزار کمکی معلولین، انواع معلولیت‌ها و ویزگی‌های آن‌ها، کلاس‌بندی و رشته‌های ورزشی معلولین آشنا شوند.
همچنین آخرین تغییرات رشته‌های ورزشی معلولین در این کتاب آمده است. استفاده از تصاویر کاربردی و مناسب، از برتری‌های این کتاب نسبت به سایر کتاب‌های چاپ شده است.
مروری بر سیر تاریخی ورزش و معلولین، مفاهیم پایه در ورزش معلولین، وسایل کمکی معلولین، انواع معلولیت‌ها، طبقه‌بندی و کلاس‌بندی معلولین و رشته‌های ورزشی ویژه معلولین، از جمله سرفصل‌های این اثر به شمار می‌آیند.
کتاب «ورزش و معلولین» به قلم دکتر حسین حیدری نیک، علی نوشیر و محمد مهدی رفیعی در ۱۶۰ صفحه و با بهای ۸۵ هزار ریال منتشر شده است.

[نیلوفر]

عنوان کتاب: بررسی تطبیقی حقوق معلولین در حوزه اشتغال

نویسنده: محمد علی فرجی

ناشر: انتشارات جنگل، جاودانه

نوبت و سال چاپ: اول، ۱۳۸۹

 اشتغال لازمه زندگی بشر است؛ زیرا دوام بقای جامعه و زندگی هر فرد مستلزم کار و فعالیت است. اشتغال علاوه برتأمین معاش؛ احترام، اعتماد به نفس، سلامت، عامل تقویت روحیه فردی و اجتماعی می باشد. اما در زندگی فرد معلول اشتغال نقشی فراتر از اینها دارد؛ ایجاد احساس سربلندی، قابلیت و استقلال.

این کتاب که حاصل یک کار تحقیقی می باشد، قصد دارد تا با مطالعه حق اشتغال در اسناد بین المللی و قوانین و مقررات برخی کشور ها، سیاستهای حمایتی ایران را در پرتو قوانین موجود به ویژه قانون جامع حمایت از حقوق معلولان مورد تحلیل قرار دهد و ضمن بررسی موانع اشتغال معلولین، راهکارهای مناسب جهت رفع تبیعض در این حوزه ارائه دهد.

از جمله مباحث مطروحه در این کتاب می توان به موضوعات ذیل اشاره کرد:

- معلولیت و تبعیض شغلی

- اعمال اصل عدم تبعیض؛ موانع-راهکارها

- تاریخچه حقوق معلولین

- تعریف معلولیت و فرد معلول در حقوق داخلی کشورها (آمریکا، انگلستان، ایران)

در پایان از راهکارهای ارئه شده در این کتاب می توان آگاه سازی و نگرش افراد و جامعه نسبت به توانایی های معلولین – مناسب سازی محیط شهری – مناسب سازی محیط کار- مناسب سازی مشاغل با شرایط افراد را نام برد.

منبع

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++
فهرست کتابهای معرفی شده تا به حال ... برای اطلاعات بیشتر روی هرکدام کلیک کنید

نه مثل نیلوفر
چهره کودک و نوجوان با نیازهای ویژه در ادبیات کودکان و نوجوانان
ماجرای عجیب سگی در شب
کتاب برای کودکان با نیازهای ویژه، راهنمای مناسب سازی کتاب برای همه
داستان بن، حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره
ناشنوا مثل من
نوابغ و مشاهير معلول جهان
مادران معلول و پرورش کودکان
بازی و حرکت، توصیه هایی برای کودکان معلول جهت آموختن حرکت از طریق بازی
گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
کتابچه های آموزشی سازمان بهداشت جهانی در مورد معلولیت
لالایی ها و ترانه های نوازشی از تولد تا سه سالگی
روشنگر تاریکی ها: خودنوشت های جبارباغچه بان و همسرش
پیمان نامه بین المللی حقوق افراد دارای معلولیت به زبانی کودکانه
دو پرنده، دو بال: داستان یک دوست واقعی
دویدم و دویدم (همراه با زبان اشاره)
معلولين موفق معاصر
ورزش و معلولین

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++

[فاطمه58]

درباره کتاب شکفتن در کویر، یادداشت‌های روزانه یک معلول

کتاب “شکفتن در کویر” درباره مسائل و دغدغه های معلولان در جامعه به قلم محسن حسینی طاها منتشر شده است.

به گزارش سرویس فرهنگی فرارو، سیدمحسن حسینی طاها که با آغاز دهه هشتاد فعالیت مطبوعاتی خود را آغاز کرد مشکلات و چالشهای زندگی معلولین ایران را در قالب داستان کوتاه و یادداشت در روزنامه ها منتشر ساخت و فعالیت مطبوعاتی را راهی برای ترویج فرهنگ صحیح تعامل با معلولین قرارداد.

حسینی طاها که مقطع کارشناسی ارشد در رشته زبان وادبیات فارسی را به اتمام رسانده در این مجموعه از خاطرات دوران تحصیل خود سخن گفته و ضمن بازگو کردن واقعیاتی، سعی داشته جامعه را با ناگفته های معلولیت، آشنا سازد.

گفتگوهای مطبوعاتی این روزنامه نگار دارای معلولیت بخش پایانی کتاب را تشکیل می دهد که حسینی طاها طی ده سال با خبرگزاریها و روزنامه های کثیرالانتشار داشته است.
نویسنده این کتاب درباره انگیزه نگارش این اثر به فرارو گفت: «هدف اصلی ام از تدوین و نشر این کتاب، آشنا نمودن هرچه بهترجامعه ام باپدیده معلولیت است».

طاها با بیان اینکه این اثر تنها گوشه ای از فراز و نشیبهای زندگی فرد دارای معلولیت است خاطر نشان کرد: «پیام اصلی این کتاب به افراد دارای معلولیت و خانواده های آنهاست که معلولیت امکان پیشرفت را ازکسی نمی گیرد و فقط راه دسترسی به آن را دشوارتر می کند. در همین راستا می توان جامعه را مخاطب قرارداد و تک تک افراد را برای از میان برداشتن موانع پیشرفت معلولین فراخواند».

محسن حسینی طاها که خود دارای معلولیت فلج مغزی است در بهار۱۳۶۰ و در آغاز جنگ تحمیلی در تهران متولد شد و به دلیل کمبودهای پزشکی و درمانی دوران جنگ از ابتدای تولد دچار آسیب های جسمی و حرکتی شد و پس از آن با عدم تشخیص به موقع بیماری در سال های بعد امکان درمان وی میسر نشد و به خاطر آسیب سلول های حرکتی مغز در تکلم و حرکت با دشواری روبروست.

این نویسنده معلول خود درباره مشکلاتی که از ابتدا با آن دست به گریبان بود گفت: «من وخانواده ام درهمان سالهای ابتدایی این واقعیت را پذیرفتیم که با معلولیتی مواجهیم که زندگی را برای فرد معلول و اطرافیانش با دشواریهای ویژه ای توام ساخته و تنها راه غلبه براین دشواریها صبر، شکیبایی و اراده روز افزون است».

به گفته وی این دشواریها مانع پیشرفت وی نشد و او با وجود موانعی که نظام آموزشی کشور برای تحصیل وی در مدارس عادی ایجاد کرده بود مقاطع ابتدایی راهنمایی و دبیرستان را در مدارس عادی کشور گذراند.

طاها در این باره می گوید: «تحصیل در مدارس عادی تجربه بودن در فضایی را برایم فراهم آورد تا به تعامل با افراد غیر معلول پرداخته و خود را در رقابتی هرچند نا برابر با ایشان محک بزنم، تواناییم را نیز برای مبارزه با زندگی و تلاش در جهت به دست آوردن نداشته هایم بالابرد. نداشته هایی که آنها را حق مسلم هرانسان می دانم و از این رو معتقدم که هرتلاشی که در جهت بهبود زندگی افراد دارای معلولیت صورت می گیرد باید در مثلثی متجلی گردد که سه ضلع آن تحصیل،اشتغال و ازدواج باشد».

این نویسنده پس از گذراندن تحصیلات ابتدایی با قبولی در دانشگاه دولتی علامه طباطبائی به تحصیل در رشته ادبیات فارسی پرداخت.

وی در همین زمان با نوشتن در جراید و نشریات معتبر کشور در حوزه اجتماعی و نیز مسائل معلولین فعالیت های خود را ادامه داد و نیز تجربیات روزمره خود از مواجهه جامعه با معلولین را در ستون ثابتی در روزنامه اطلاعات نوشت؛ یادداشت هایی که امروز در کتابی با عنوان «شکفتن در کویر» در معرض خوانندگان قرار گرفت.

طاها درباره تجارب این سال ها می گوید: «در سال ۱۳۸۸ بعد از ورود به دانشگاه تصمیم گرفتم که دیگر نوشته هایم را در دفتر شخصی محبوس نکنم و با فعالیت مطبوعاتی جامعه ام را مخاطب قرار دهم و قلمم را جایگزین بیانم کنم که به دلیل معلولیت جسمی و حرکتی گویا و رسا نبود. در این زمان روزنامه اطلاعات به من پیشنهاد کرد خاطرات و تجربیاتم را از معلولیت بنویسم و من از این فرصت استفاده کردم تا مخاطبانم را با ناگفته هایی از ابعاد فکری و روحی معلولین آشنا سازم.»

او معتقد است در جامعه به اشتباه معلولین گاه با ناتوانان در یک سطح قرار گرفته و گاه فقیر و تهیدست قلمداد می شوند و تلاش او در این سال ها ایجاد درک درست در جامعه نسبت به این قشر بوده است.

این روزنامه نگار که به تازگی با معصومه نوری که او نیز دارای معلویت جسمی و حرکتی
ازدواج کرده است در بخش دوم این کتاب در یادداشتی از تلاش های همسر و خانواده اش در این سال ها برای پیشرفت هرچه بیشتر خود سخن گفته و از آنها تشکر کرده است.

برای تهیه کتاب «شکفتن در کویر» می توانید با شماره: ۰۲۱۷۷۴۹۶۸۶۸ دفتر نشر فرادید و یا تهران خیابان قصرالدشت پایین تر ازخیابان هاشمی روبروی فروشگاه کوروش سابق انتشارات قصه گو تلقن: ۰۲۱۶۶۸۸۹۱۱۰ مراجعه کنید.

[نیلوفر]

عنوان کتاب: استانداردهای ملی خدمات کتابخانه ای برای نابینایان


نویسنده: شیرین تعاونی
انتشارات: دبیرخانه هیئت امنای کتابخانه های عمومی کشور ۱۳۷۹

کتاب حاضر به بررسی استانداردهای کتابخانه ای برای ارائه خدمات اطلاع رسانی و کتابداری می پردازد.

استانداردهای ۹ گانه که در این کتاب بطور مبسوط به بررسی گذاشته شده است به شرح زیر می باشد.

۱- هدف و وظایف: به بحث درباره اصل ‹برابری دسترس پذیری› افراد بینا و نابینا می پردازد.

۲- سازمان ومدیریت: به بحث درباره کارآمد بودن مدیریت و رعایت استانداردهای حرفه ای عملکرد در آنها می پردازد.

۳- نیروی انسانی: به بحث پیرامون نیروهای انسانی متخصص که مسئول سازماندهی و بازیابی اطلاعات برای این قشر هستند می پردازد.

۴- کاربران: به بحث پیرامون نیازهای کاربران نابینا و کم بینا و چگونگی ارائه خدمات کتابخانه ای به این قشر می پردازد.

۵- مجموعه: به بحث درباره پاسخگویی نیازهای اطلاعاتی کاربران و مجموعه منابع قابل ارائه به این قشر می پردازد.

۶- خدمات: به بحث درباره ارائه خدمات بر اساس برنامه ریزی مناسب بر مبنای اصل همکاری و مشارکت می پردازد.

۷- ساختمان: بنا به استاندارد سازمان ملل متحد کتابخانه های جدید باید طوری طراحی شوند که کاربران نابینا بتوانند با دریافت کمترین کمک از دیگران از تسهیلات کتابخانه بهرمند شوند.

۸- تجهیزات: به بحث درباره امکانات و وسایل مورد نیاز افراد نابینا در محیط کتابخانه می پردازد.

۹- تبلیغ و ترویج: به بحث دربازه اطلاع رسانی و معرفی کتابخانه به عموم نابینایان و کم بینایان جهت استفاده از خدمات می پردازد.

در حالت کلی این با هدف ارائه استانداردهای مناسب جهت استفاده افراد نابینا و کم بینا تدوین شده است که این استانداردها برای آگاه کردن کتابداران و کتابخانه های ایران از خدمات مورد نیاز نابینایان و کم بینایان طراحی شده و در تمام کتابخانه هایی که در بین مراجعان آن افراد نابینا و کم بینا به هر تعداد وجود دارد، قابل اعمال است.
منبع

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++
فهرست کتابهای معرفی شده تا به حال ... برای اطلاعات بیشتر روی هرکدام کلیک کنید

نه مثل نیلوفر
چهره کودک و نوجوان با نیازهای ویژه در ادبیات کودکان و نوجوانان
ماجرای عجیب سگی در شب
کتاب برای کودکان با نیازهای ویژه، راهنمای مناسب سازی کتاب برای همه
داستان بن، حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره
ناشنوا مثل من
نوابغ و مشاهير معلول جهان
مادران معلول و پرورش کودکان
بازی و حرکت، توصیه هایی برای کودکان معلول جهت آموختن حرکت از طریق بازی
گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
کتابچه های آموزشی سازمان بهداشت جهانی در مورد معلولیت
لالایی ها و ترانه های نوازشی از تولد تا سه سالگی
روشنگر تاریکی ها: خودنوشت های جبارباغچه بان و همسرش
پیمان نامه بین المللی حقوق افراد دارای معلولیت به زبانی کودکانه
دو پرنده، دو بال: داستان یک دوست واقعی
دویدم و دویدم (همراه با زبان اشاره)
معلولين موفق معاصر
ورزش و معلولین
بررسی تطبیقی حقوق معلولین در حوزه اشتغال
شکفتن در کویر، یادداشت‌های روزانه یک معلول
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++